為進一步關愛學生身心健康，豐富孩子們的校園生活，培養其動手實踐與生活自理能力，近日，興義市烏沙鎮光朗小學精心組織開展了主題美食實踐活動，為學生搭建了一個感受溫暖、學習技能、收獲快樂的平臺，用煙火氣筑牢他們成長守護線。

　　活動現場暖意融融、歡聲笑語不斷。學校提前籌備了新鮮的食材，老師們化身美食導師，耐心細致地向孩子們講解各類美食的制作方法，食材搭配知識以及飲食安全常識。從清洗食材、調配餡料，到動手制作、蒸煮烹飪，每一個環節，老師們都全程陪伴、逐一指導，手把手教孩子們掌握揉、捏、切等基礎烹飪技巧。面對初次嘗試的困難，孩子們互幫互助、大膽實踐，稚嫩的小手認真操作著，原本普通的食材，在他們的努力下變成了各式各樣的美食，現場滿是溫馨與歡樂的氛圍。

　　此次美食活動不僅是一次趣味十足的校園體驗，更是一堂意義深遠的成長課堂。學生們親身體驗勞動的樂趣，一步步掌握基礎的烹飪本領，有效提升了生活自理能力，學會了照顧自己的日常飲食，真正學到了實用的生活知識。同時，在集體協作、共同制作美食的過程中，孩子們主動交流、相互配合，進一步拉近了彼此的距離，加深了師生、同伴之間的情誼。

　　看著自己親手制作的美食出爐，孩子們臉上洋溢著自豪與滿足的笑容，紛紛品嘗著勞動成果，分享著活動的快樂。他們紛紛表示，這次活動既好玩又有意義，學會了自己做美食，以后可以照顧好自己，也能為家人分擔家務。參與活動的老師也表示，相較于單純的物質關愛，實用的生活技能與溫暖的情感陪伴，更能助力兒童自信、獨立、健康地成長，這樣的實踐活動也會持續開展，讓關愛始終陪伴孩子們左右。

　　此次美食實踐活動，以美食為紐帶，將技能教學與溫情關愛深度融合，既讓學生掌握了實用的生活本領，又為他們的童年增添了溫暖與歡樂，切實讓關愛落到實處。未來，光朗小學將持續聚焦兒童成長需求，開展更多形式多樣、內容實用的關愛活動，用心用情守護每一位兒童，讓他們在校園的呵護下向陽而生、逐光前行。

　　(李天亮 張明興 羅富梅)

　　責編：王湛