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　　2026年6月24日，貴州省鄉村名師楊顯銀工作室第七期開班儀式暨第一次集中學習在烏沙鎮中心小學如期舉行。工作室第七期全體成員學員齊聚一堂，圍繞“深耕課堂·扎根鄉土”這一研修主題，開展了為期一天的集中研修活動。

　　示范引領展風采，名師課堂促成長

　　上午8:20，活動在精彩的示范課中拉開帷幕。市級教學名師張仁英老師率先執教示范課《平均數》。張老師以扎實的教學功底和巧妙的教學設計，引導學生深入理解平均數的概念與意義，充分展現了教學智慧與課堂駕馭能力。接著，市級教學名師、工作室成員何志莉老師執教示范課《找次品》。何老師通過層層遞進的問題設計，引導學生經歷“猜想—驗證—歸納”的思維過程，有效培養了學生的邏輯推理能力。

　　公開課堂綻精彩，同研共學促提升

　　上午10:25，工作室學員李曉赟老師執教公開課《數獨游戲》。李老師將數學思維訓練融入趣味游戲，學生在輕松愉悅的氛圍中提升了觀察、推理與邏輯思維能力。

　　11:20，工作室學員馬欣老師執教公開課《圖形的運動(二)軸對稱》。馬老師通過豐富的實物操作與圖形演示，引導學生直觀感知軸對稱的特征，實現了抽象概念的形象化教學。

　　集中研討凝智慧，評課議課共成長

　　示范課與公課結束后，全體參研教師開展了集中研討與評課議課活動。大家圍繞課堂教學的目標設定、環節設計、師生互動等方面進行了深入交流。老師們暢所欲言，既有對課堂亮點的充分肯定，也有對教學優化的中肯建議，研討氛圍熱烈而務實。

　　開班儀式啟新程，專家講座明方向

　　下午，工作室第七期開班儀式正式開始。主持人楊顯銀校長致歡迎詞，并組織學習《貴州省鄉村名師楊顯銀工作室第六期研修二)組織學習《貴州省鄉村名師楊顯銀工作室第六期研修活動實施方案》，同時宣布跟崗學員名單，明確各位成員、學員的分工。接著工作室主持人與工作室成員簽訂協議；工作室成員與工作室學員簽訂協議。

　　隨后，工作室主持人楊顯銀校長作題為《“深耕課堂·扎根鄉土”——“鄉土情境·問題驅動·多元表達”教學模式的深化運用與實踐思考》的專題講座。楊顯銀圍繞工作室的研修主題，從理論建構到實踐路徑進行了系統闡述，為第七期成員指明了研修方向。楊顯銀強調，名師工作室要充分發揮輻射、引領、示范、帶動作用，希望全體成員、學員珍惜平臺，潛心研修，互助共進。

　　此次開班儀式暨第一次集中學習活動，為工作室第七期成員明確了努力的方向和目標。通過示范課觀摩、公開課展示、評課議課及專家講座等多元研修形式，參研教師在課堂教學理念與實踐層面均獲得了深刻的啟發與成長。

　　新的起點，新的征程。相信在主持人楊顯銀老師的引領下，工作室第七期全體成員必將深耕課堂、扎根鄉土，在專業成長的道路上砥礪前行，為鄉村教育的高質量發展貢獻智慧與力量。

　　(李天亮 華逢艷)

　　責編：王湛