考生和家長探訪高考評卷基地 公平公正讓人放心
6月14日,貴州省2010年高考評卷點對考生及家長開放,50余名考生及家長應邀到高考評卷點參觀了解高考試卷的評卷過程
金黔在線訊6月14日下午,50名考生和家長應省招生考試中心的邀請,走進位于貴州師范大學內的高考評卷基地,實地探訪高考閱卷現場。
記者在評卷基地3樓的一間教室內看到,50多名評卷教師端坐在各自的電腦前,直接通過屏幕顯示的試卷掃描影像進行評分,方便直觀的同時也保證了評卷的公平性。
“今天看到了所有的操作流程,我們感到更放心了。”在實地參觀高考評卷基地后,考生家長李女士對記者說。
理綜學科大組長樊金華教授告訴記者,為杜絕差錯,我省高考評卷執行了多評模式,“一評完了必須進入二評,如果誤差超過了誤差線,就會進入三評,如果第三評還是超過誤差線,將作為仲裁卷提交給專題組長進行仲裁。”評分細則以科學公正、實事求是、結合實際為原則,依照往年的評卷經驗,盡量全面考慮到考生作答時出現的各種情況。各專題組的組長和評卷教師始終本著高度的工作責任心和不辭辛苦的工作態度,堅持以公平公正、一把“尺子”量到底的原則,在網上評卷系統的強力保障下,做到分工明確、責任到位、盡忠職守,使得評卷工作緊張、有序地進行。
金黔在線訊6月14日下午,50名考生和家長應省招生考試中心的邀請,走進位于貴州師范大學內的高考評卷基地,實地探訪高考閱卷現場。
記者在評卷基地3樓的一間教室內看到,50多名評卷教師端坐在各自的電腦前,直接通過屏幕顯示的試卷掃描影像進行評分,方便直觀的同時也保證了評卷的公平性。
“今天看到了所有的操作流程,我們感到更放心了。”在實地參觀高考評卷基地后,考生家長李女士對記者說。
理綜學科大組長樊金華教授告訴記者,為杜絕差錯,我省高考評卷執行了多評模式,“一評完了必須進入二評,如果誤差超過了誤差線,就會進入三評,如果第三評還是超過誤差線,將作為仲裁卷提交給專題組長進行仲裁。”評分細則以科學公正、實事求是、結合實際為原則,依照往年的評卷經驗,盡量全面考慮到考生作答時出現的各種情況。各專題組的組長和評卷教師始終本著高度的工作責任心和不辭辛苦的工作態度,堅持以公平公正、一把“尺子”量到底的原則,在網上評卷系統的強力保障下,做到分工明確、責任到位、盡忠職守,使得評卷工作緊張、有序地進行。
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