近日，興義思源實驗中學在藝術樓音樂教室開展州級課題《基于核心素養(yǎng)下的初中音樂欣賞課互動教學策略的研究》 課題集體備課活動。活動參與人員有興義思源實驗中學音樂教研組、興義市則戎中學音樂教研組和課題組成員，活動由課題負責人岑雯老師主持。

　　活動伊始，主持人闡述核心素養(yǎng)對初中音樂教學的重要性，強調互動教學的意義。隨后，老師們圍繞如何在音樂欣賞課中運用提問引導、小組討論、情境模擬等方式提升互動效果展開熱烈探討，還分享了借助音樂軟件、在線資源增強學生參與度的創(chuàng)新思路。

　　本次集體備課凝聚了教師智慧，為后續(xù)在音樂欣賞課中落實基于核心素養(yǎng)的互動教學策略提供有力支持。

　　活動中，主講教師借助課件分享教學思路，圍繞如何選取經典音樂作品、運用多樣教學方法引導學生理解音樂內涵展開講解。老師們積極討論，從引入生活實例激發(fā)興趣，到借助多媒體資源深化體驗等方面各抒己見，確定了以學生為主體的教學方案。

　　此次備課活動促進了教師間的交流合作，為提升初中音樂欣賞課教學質量奠定基礎。

　　(張顯蜜 岑雯)

　　責編：王湛