為進一步提高我省基礎教育教學成果，搭建成果交流平臺，推動優秀教育成果的引領、示范、推廣作用，共同提高基礎教育教學質量和水平，8月2日，2022年貴州省基礎教育優秀教學成果培育工作會議在貴陽召開，黔西南州唯一參會的獲獎成果《構建跨界研修共同體 促進鄉村教師專業提升》得到了珍貴的一對一分組培育的機會。該成果被分在了第三組的第十項，三名培育專家分別是：江蘇省教育科學研究院教育發展研究中心主任、博士、研究員張曉東，國家教學成果獎獲得者王九紅和興義師范學院副校長彭光明教授。

　　培育現場，成果主持人賀鎮坤老師首先就成果的研發情況向專家組作簡要的匯報。專家組聽取匯報后，首先高度肯定了團隊的努力和成果取得的成績、價值，隨后給出了的專業的指導意見。希望成果在文本方面再下功夫，語言再精煉、條理更清晰、提煉更精準，并且突出與課堂教學方面的相關內容，再細化和整改存在的問題，才有可能在進入國家級的評選，并獲獎。

　　成果團隊成員劉開斌老師說：“通過上一次的交流展示和這一次的國家級培育，我感覺收獲滿滿。以前連不起來的節點，經過專家指點后，都被打通了的感覺。非常感謝省里組織這樣的培訓，對于我們一線教育工作者真的是幫助太大了。”

圖為講座現場

　　據悉，本次基礎教育教學成果培育工作會議在貴陽舉行，為期四天，獲2020年省中小學(幼兒園)教學成果獲一等獎、二等獎與2022年教學成果獎特等獎、一等獎的55項獲獎成果參會，分三組進行一對一培育，并邀請國內知名專家逐項進行指導。會議共有四項議程。首先舉行了開幕式，由省教育科學院院長趙敏主持，省教育廳黨組成員、副廳長周進致辭，國家級督學、教育部基礎教育課程改革專家成尚榮講話。會議第二項是學術講座，由省教育科學院副院長甘瓊英主持，共有三場。第一場是由江蘇省教育科學研究院教育發展研究中心主任、研究員張曉東博士帶來的《教學成果申報的三個優化支點》，第二場是由江蘇省教育科學規劃領導小組辦公室原主任彭鋼主任帶來的《教學成果獎的提煉與表述》，第三場是成尚榮督學帶來的《用心用情用功：交出貴州教學改革的精彩答卷》。會議第三項內容是一對一培育，把全省55項基礎教育教學成果分為三個組進行一對一培育。會議第四項是重點培育，分為三個組對55項成果中的20項成果進行重點培育。

　　(胡正梅 )
編輯：江林