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2018黔西南州信息技術教學研討會在興義一中舉行

2018年04月28日 08:04:44來源:亮點黔西南 作者:賀永利

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2018年度黔西南州中小學信息技術教育教學研討會。

4月27日,2018年度黔西南州中小學信息技術教育教學研討會在興義一中舉行。來自黔西南州各縣、市(區)中、小學近200名信息技術教師參加了此次研討會。
27日上午8點半,研討會在興義一中學思樓二樓階梯教室舉行開幕式。黔西南州教育教學研究院信息技術學科兼職教研員、興義五中老師季毅主持了開幕式,興義一中饒正雄副校長致歡迎辭,黔西南州教學研究院鐘昆龍在開幕式上講話。
鐘昆龍指出,為了迎接新一輪教學改革,現代信息技術突顯其無與倫比的優勢作用,對教學改革的影響是廣泛和深遠的。信息技術教師完全有必要成為現代信息技術前沿的開拓者,引領和顛覆當今教學模式的改革者,先進技術革命的先驅,從而推進信息技術與所有學科的整合,激發學生的學習興趣,提高黔西南州的教育教學水平。希望參會教師抓住難逢機會,在研討會上,教師之間特別與有經驗的老師進行深入廣泛的交流,充分、有效地利用這個機會和平臺,積極主動的提出意見和建議,促進信息技術教師的專業化發展,促進黔西南州信息技術教學的深入健康發展。
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開幕式后,季毅老師作了題為《信息技術教師專業成長之路——”同研修,共成長”與差異性教學交流》的報告。季老師高屋建瓴,站在我國信息技術教育教學改革的高度,解析了信息技術教師專業化發展,分析了信息技術教師專業化發展的現狀,提出了對信息技術教師自身專業化發展的意見和辦法。季老師還從教學內容的規范、教研、聽課、評課、反思等五個方面闡述了與教師專業化發展密切相關的規范信息技術教學活動,建議老師分析和了解學生的真實差距,選擇適當的教學方式,改進信息技術教學,結合具案例深入剖析教差異性教學。
興義一中信息技術教研組長,余澤潔老師作題為《信息技術學科競賽輔導策略》的報告,分享了自己精心組織學生參與全國、貴州省相關創新比賽的經驗和成果,介紹組織和培訓學生進行創新能力培養的方法和手段,為在場信息技術教師指明了新的發展方向。
下午,研討會分小學、初中和高中三個大組組織了教學觀摩,分別開展了教學研討。各參會老師分別就信息技術教學現實狀與困惑、學科考試、教師專業化發展、學科建設和發展、金州教育云應用的思考等五個主題展開了熱烈的討論,發表了各自的觀點、看法,提出了相應改進的建議。
通過此次研討,所有參會老師對信息技術、對信息技術教師、對信息技術教學有了更新穎、更細致、更深入的理解,對今后的教育教學充滿信心,深切體會參與教學研討的直接益處,建議新建黔西南州信息技術學科QQ教學經驗交流群,成立黔西南州信息技術學科教育教學協會,按年組織信息技術教師進行教學交流和研討,舉辦學科學術交流年會,促進黔西南州信息技術的快速、健康的發展。
(賀永利)
責編:盧生龍

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2018黔西南州信息技術教學研討會在興義一中舉行

亮點黔西南 | 2018年04月28日 08:04:44 | 賀永利

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2018年度黔西南州中小學信息技術教育教學研討會。

4月27日,2018年度黔西南州中小學信息技術教育教學研討會在興義一中舉行。來自黔西南州各縣、市(區)中、小學近200名信息技術教師參加了此次研討會。
27日上午8點半,研討會在興義一中學思樓二樓階梯教室舉行開幕式。黔西南州教育教學研究院信息技術學科兼職教研員、興義五中老師季毅主持了開幕式,興義一中饒正雄副校長致歡迎辭,黔西南州教學研究院鐘昆龍在開幕式上講話。
鐘昆龍指出,為了迎接新一輪教學改革,現代信息技術突顯其無與倫比的優勢作用,對教學改革的影響是廣泛和深遠的。信息技術教師完全有必要成為現代信息技術前沿的開拓者,引領和顛覆當今教學模式的改革者,先進技術革命的先驅,從而推進信息技術與所有學科的整合,激發學生的學習興趣,提高黔西南州的教育教學水平。希望參會教師抓住難逢機會,在研討會上,教師之間特別與有經驗的老師進行深入廣泛的交流,充分、有效地利用這個機會和平臺,積極主動的提出意見和建議,促進信息技術教師的專業化發展,促進黔西南州信息技術教學的深入健康發展。
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開幕式后,季毅老師作了題為《信息技術教師專業成長之路——”同研修,共成長”與差異性教學交流》的報告。季老師高屋建瓴,站在我國信息技術教育教學改革的高度,解析了信息技術教師專業化發展,分析了信息技術教師專業化發展的現狀,提出了對信息技術教師自身專業化發展的意見和辦法。季老師還從教學內容的規范、教研、聽課、評課、反思等五個方面闡述了與教師專業化發展密切相關的規范信息技術教學活動,建議老師分析和了解學生的真實差距,選擇適當的教學方式,改進信息技術教學,結合具案例深入剖析教差異性教學。
興義一中信息技術教研組長,余澤潔老師作題為《信息技術學科競賽輔導策略》的報告,分享了自己精心組織學生參與全國、貴州省相關創新比賽的經驗和成果,介紹組織和培訓學生進行創新能力培養的方法和手段,為在場信息技術教師指明了新的發展方向。
下午,研討會分小學、初中和高中三個大組組織了教學觀摩,分別開展了教學研討。各參會老師分別就信息技術教學現實狀與困惑、學科考試、教師專業化發展、學科建設和發展、金州教育云應用的思考等五個主題展開了熱烈的討論,發表了各自的觀點、看法,提出了相應改進的建議。
通過此次研討,所有參會老師對信息技術、對信息技術教師、對信息技術教學有了更新穎、更細致、更深入的理解,對今后的教育教學充滿信心,深切體會參與教學研討的直接益處,建議新建黔西南州信息技術學科QQ教學經驗交流群,成立黔西南州信息技術學科教育教學協會,按年組織信息技術教師進行教學交流和研討,舉辦學科學術交流年會,促進黔西南州信息技術的快速、健康的發展。
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