“同課異構”提高教學技能，研討反思實現教學相長。2021年4月14日下午，貴州省初中數學鄉村名師工作室第四期學員跟崗研修學習教學研討活動在興義四中則戎校區舉行。

　　本次教學研討活動方式為“同課異構”，課題同為“二元一次方程組”。授課教師分別是來自興義四中延安路校區的梁康老師和呂麗波老師。

　　在精心的準備下，梁老師首先登臺。他先讓學生回憶學過的一元一次方程的概念，強調一元一次方程首先是整式方程為后面學習新知識做好鋪墊，隨后讓學生判斷哪些是一元一次方程，進一步鞏固，對于最后兩個方程，讓學生類比一元一次方程得出二元一次方程的概念。既激起了學生的學習興趣，又滲透了類比的數學思想。

　　隨后的第二節課，呂老師特別注重培養了學生觀察歸納概括的能力，滲透了類比的數學思想。一直通過學生活動自然的完成了本節課教學目標，通過講練結合突破了本節課的重難點，也是非常成功的一節課。

　　聽課的老師，在這樣熱烈的氛圍中，聽得入神，授課教師精彩的講解，讓他們受益匪淺。“這兩節課，我看到了上課老師的精心準備、精彩的講解和巧妙的啟發，真的學到了很多”興義四中則戎校區梁正益老師這樣說道。

　　課后，全體教師進行了經驗交流，在交流會上，兩位教師分別作了說課，聽課教師代表結合聽課的情況進行了交流討論，整個交流活動氣氛熱烈、融洽。最后，工作室主持人呂鵬老師進行了總結。

　　本期的公開課活動既是對每位老師課堂教學的一次展示和磨煉，也是老師們相互學習借鑒的一次良好機遇，每位老師感觸頗多，受益匪淺。通過這樣的活動，進一步煥起了老師們的教學激情、活躍了課堂、激發了學生濃厚的學習興趣，為不斷積累教學經驗，提高教學水平起到了積極的促進作用。

　　(黃海)

責編：盧生龍